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做一个学生喜欢的老师——我的为师之道 于永正教育文集 经典课例评析 做一个学生喜欢的班主任课堂教学实录 教育科学出版社 正版
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30.36当当正版 大概念教学单元整体设计 小学语文 教育科学出版社 单元教学 整体设计 教育科学出版社
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41.93当当网 跨学科主题学习设计与实施 初中语文 吴欣歆 编著 理论+课例+工具 教育科学出版社 正版书籍
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24.4跨学科项目经典案例:展馆类项目如何做/学习素养·项目化学习的中国建构丛书上海学习素养课程研究所 编著 夏雪梅 教育科学出版社
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45.6当当正版 中学物理教学中的100个科学性问题 洪安生 著 教育科学出版社 初高中物理中容易混淆亟需厘清的科学性问题进行探讨
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38.8正版现货 让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析 张华著 教育科学出版社
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科学五年级上册 五年级科学上册课本 小学五年级第一学期5五上科学书正版 义务教育教科书课本 教育科学出版社 JC
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2024用小学五年级上册学生活动手册 教科版五年级学生活动手册上册课本教材 教育科学出版社科学学生活动手册五年级上册5年级新版
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教科版 一年级上册 小学科学 义务教育课程标准实验教科书 1年级上册 课本/教材/学生用书 小学教材科学书 教育科学出版社 正版
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41.93当当正版书籍 小学数学单元教学:基于儿童真实问题/问题引领数学学习丛书 教育科学出版社
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34.7当当正版 跨学科的项目化学习:“4+1”课程实践手册(第2版)学习素养项目化学习的中国建构丛书 张悦颖 夏雪梅 教育科学出版社
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49.16当当网正版书籍 校长如何办学:一人一案,一校一策 谈心主编龚孝华 教育科学出版社 9787519135935
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幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园社会领域教育精要——关键经验与活动指导(第2版)教育科学出版社
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25.8教育学基础第三版 十二所重点大学高等师范院校研究生考试333/311教育学硕士考研综合教材习题 教科 教育科学出版社9787504189455
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【新华文轩】为思维而教 第3版 郅庭瑾 正版书籍 新华书店旗舰店文轩官网 教育科学出版社
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36学生第二(李希贵校长力作)中小学教师用书 校长学校领导者读物 教师第一学生第二经营创造学校文化李希贵的书 教育科学出版社
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当当网 跨学科主题学习设计与实施(体育与健康)/跨学科主题学习设计与实施丛书 于素梅 编著 正版书籍 教育科学出版社
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正版幼儿园和谐发展课程教材配套书 识字描红上下册+识数描红上下册(修订版)新版幼小衔接识字识数教育科学出版社幼儿园用书
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25.9《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》学习辅导百问 2024-2025教育强国百问百答 教育强国学习辅导书籍正版 教育科学出版社
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34.7当当正版 北京四中化学创造性探究教学设计:指向学生高阶思维培养 高杰,刘银 著 教育/教育普及文教 教育科学出版社
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63.61【当当网 正版书籍】小学数学教学基本概念解读吴正宪 刘劲苓 刘克臣 数学教师用书教师教学参考书籍 教育科学出版社9787504179739
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24.8教师用书 家庭作业的迷思 重构作业 教育理论 教师用书 教育科学出版社 数学提问力 家庭作业的迷思 家庭作业存在的意义
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34.7当当正版 深度学习教学改进丛书:指向深度学习的教学设计 教育科学出版社
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28.66读懂孩子--亲子沟通班会课24例 蔡迎春等 著 班主任家校沟通的实用手册视频解读和实用的工具资料 教育科学出版社 博库网
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15.8教科版识字描红上册+下册共2本幼儿园大班学前班笔画笔顺汉字描红本练习册学龄前儿童早教汉字偏旁部首书写练字帖教育科学出版社
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30.8项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践 夏雪梅著 文教 教学方法及理论 教育科学出版社 新华书店旗舰店文轩官网
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14.3如何设计驱动性问题 卢夏萍,张丰,管光海 编 育儿其他文教 新华书店正版图书籍 教育科学出版社
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